大學排名怎麼看?台灣學校在 QS、THE 的名次與指標

想查台灣的大學排名,會同時碰到國際機構的世界排名,以及國內媒體自己做的排行榜。兩者是不同單位、用不同方法做出來的評比,名次不能放在一起比較。教育部網站上另有一份「世界大學排名前200名大學名單」,是以 QS、THE 與美國新聞與世界報導(U.S. News)三個世界大學排名的前 200 名聯集訂定,用途是查詢畢業大學是否在名單內。如果你真正想知道的是某個科系在學什麼,改用[ColleGo 查學群與校系](https://universitymeow.com.tw/articles/collego-major-exploration/)會比看排名更直接。

名次要連同機構與年版一起記

同一所學校,換一家機構或換一個年版,名次就不一樣。臺大在 2026 年 6 月 24 日發布的消息指出,QS 世界大學排名的 2027 年版已在 2026 年 6 月 18 日(台北時間)公布,臺大排第 54 名,前一年是第 63 名;消息中也提到,QS 評估的學校數從前一年的 8,467 所增加到 8,808 所。從這個例子可以看出,QS 的版本年份和公布年份並不相同,引用時要看清楚。

泰晤士高等教育(THE)的世界大學排名,2026 年版的方法論文件標示日期為 2025 年 9 月。到 2026 年 9 月 17 日為止,THE 官網的最新世界排名頁仍是 2026 年版,臺大在這一版排第 140 名。

第 54 名與第 140 名都是臺大的正確名次,只是分別出自 QS 的 2027 年版與 THE 的 2026 年版。兩家機構挑選的指標和權重不同,把兩個數字拿來相減,看不出學校是進步還是退步;想看一所學校的變化,要比較同一家機構前後年版的名次,例如臺大在 QS 從第 63 名變成第 54 名;比較時也要留意方法有沒有改過,QS 說明權重每年檢討,THE 2027 年版也調整了指標數與分段方式。

QS 看五個面向

QS 官網的方法論頁沒有標明適用哪一年版,頁面上說明權重每年都會檢討。頁面列出的面向與權重如下:

|面向|權重|指標與權重|
|---|---|---|
|研究與發現|50%|學術聲譽 30%、每位教師論文被引用數 20%|
|就業力與成果|20%|雇主聲譽 15%、就業成果 5%|
|國際參與|15%|國際教師比、國際研究網絡、國際學生比各 5%|
|學習經驗|10%|師生比 10%|
|永續|5%|永續 5%|

方法論頁在國際參與底下還列了國際學生多元性一項,權重是 0%;QS 在 2026 年 5 月 20 日發布的方法論說明文章,表格沒有列這一項,其餘權重兩邊相同。

表中占比最高的是學術聲譽,做法是請學者依照自己的專長領域提名大學;雇主聲譽則是衡量學校在雇主之間的評價,兩項聲譽合計就占了 45%,等於 QS 名次有將近一半來自學者與雇主的評價。每位教師論文被引用數,是把學校的論文被引用數除以教師人數,用意是把學校規模大小的差異納入考量。

THE 2026 年版看 18 項指標,201 名以後改成分段

THE 的 2026 年版方法論共有 18 項指標,分別歸入 5 大類後加權。THE 的權重表列的是每一項指標,表中的合計欄是把同一類的指標權重相加:

|類別|指標與權重(%)|合計|
|---|---|---|
|教學|教學聲譽 15、學生與教職員比 4.5、博士與學士學位比 2、博士學位與教職員比 5.5、機構收入 2.5|29.5|
|研究環境|研究聲譽 18、研究收入 5.5、研究產出 5.5|29|
|研究品質|引用影響力 15、研究強度 5、研究卓越 5、研究影響 5|30|
|國際展望|國際學生 2.5、國際教職員 2.5、國際合著 2.5、出國學習 0|7.5|
|產業|產業收入 2、專利 2|4|

教學聲譽與研究聲譽合計 33%,其中研究聲譽是權重最高的單項。名次的寫法也和 QS 不同:THE 2026 年版只替總排名前 200 名列出個別名次,之後依 201–250、251–300 等區間一路分段到 1501+,同一段的學校名次相同,並依字母順序排列。

THE 2026 年版列出的台灣學校共 49 筆。臺大排第 140 名;中國醫藥大學在 301–350;亞洲大學、國立臺灣科技大學、國立清華大學、國立陽明交通大學、臺北醫學大學在 401–500;國立成功大學、國立臺灣師範大學、國立雲林科技大學在 501–600;其他學校分布在 601–800 到 1501+ 各段,另有 2 所標為 Reporter,沒有名次。

THE 已在 2026 年 9 月 15 日發布 2027 年版方法論,2027 年版結果預定 2026 年 9 月 30 日公布。新版的改變包括:指標改為 17 項,不再列出權重為 0 的出國學習,其餘指標的權重與 2026 年版相同;個別名次延伸到前 300 名,301 名以後改依 301–325、326–350 等更細的區間分段,一路到 2,001+,共 18 段。

拿到一個名次,可以這樣讀

1. **先確認出處**:看清楚是哪一家機構、哪一年版,例如 QS 2027 年版或 THE 2026 年版,不同出處的名次不要放進同一張表裡排先後。
2. **看名次的寫法**:THE 2026 年版在 200 名以後只給區間(2027 年版改為 300 名以後),看到 401–500,意思是落在這個區間,不是第 401 名;兩所學校同在這一段,也不能說誰比較前面。
3. **對照權重找你在意的項目**:在意研究表現,QS 的研究與發現占 50%,THE 的研究環境與研究品質合計 59%;在意師生比,QS 的學習經驗只看這一項、占 10%,THE 的學生與教職員比占 4.5%;在意國際化,QS 的國際參與占 15%,THE 的國際展望合計 7.5%。
4. **把排名以外的資料一起看**:兩張權重表的指標裡,沒有學費、宿舍或生活開銷這類項目,這些要另外查各校的學雜費與宿舍資訊,再和科系內容、通勤距離一起考慮。

排名看不出的事

常見問題

臺大在世界大學排名第幾名?

QS 2027 年版是第 54 名,前一年版是第 63 名;THE 2026 年版是第 140 名。引用或比較時,都要寫明是哪一家機構、哪一年版的名次。

THE 排名寫 401–500 是第幾名?

這是 THE 2026 年版的寫法,表示學校落在第 401 到 500 名這個區間,同一區間的學校名次相同。2026 年版只替前 200 名排出個別名次,2027 年版改成替前 300 名排出個別名次,300 名以後的區間也切得更細。

排名前面的學校,每個系都比較強嗎?

這兩份世界大學排名給的是全校名次,不是個別科系的名次。想比較科系,要回到學群、學類與各系自己公開的資料。

大學評鑑通過,代表排名比較前面嗎?

不能這樣解讀。校務評鑑給的是通過或重新審查這類認可結果,高等教育評鑑中心也說明,認可結果不是在做學校排名。

QS 的權重每年都一樣嗎?

不一定。QS 方法論頁寫明權重每年檢討,頁面又沒有標出適用年版,引用權重時最好連同查看的日期一起記下。

第一次查台灣大學或校系資訊、還在分該看學校官方、學制分數欄位還是申請時程時,先看[第一次查台灣大學/校系資訊怎麼開始](https://universitymeow.com.tw/articles/how-to-start-taiwan-university-major-info/)。

來源